esame orale in italiano o in tedesco a scelta dello studente; l’ esame verificherà la comprensione dei testi letti e dei filmati visti e commentati a lezione, nonché la capacità dello studente di collocarli nel relativo contesto storico culturale.

Il corso è rivolto a studenti con conoscenze avanzate di lingua tedesca.

Berlin:1945-1990.

A vent’anni dalla caduta del Muro di Berlino il corso si propone di ripercorrere le tappe fondamentali della storia della Germania postbellica dal 1945 all’unificazione del 1990 attraverso la lettura di testi documentari, giornalistici, letterari e attraverso la visone di materiale cinematografico anche documentario.

Testi di riferimento per il periodo storico considerato:
- J. Thomaneck/ B. Niven, La Germania dalla divisione all’unificazione, il Mulino, Bologna 2005.
- F. Bertini/A. Missiroli, La Germania divisa (1945-1990), Giunti, Firenze 1994.
Si veda altresì:
- www.dhm.de/lemo/home.html
- www.ddr-suche.de

Testi
I testi in lingua originale affrontati in aula sono raccolti , a cura della docente, in una dispensa disponibile in Dipartimento. Si richiede inoltre la lettura approfondita di:
J. Hensel, Zonenkinder. I figli della Germania scomparsa, Mimesis, Milano 2009. (edizione bilingue)

Gli studenti non frequentanti sono tenuti a integrare i crediti mancanti con la lettura di uno dei testi sotto elencati, completandola con informazioni sull’autore:
Wolf, Ch., Was bleibt, Suhrkamp 2007.
Hein, Ch., Der fremde Freund /Drachenblut.Novelle, Suhrkamp 2005.
Maron, Monika, Stille Zeile Sechs . Roman, Fischer Taschenbuch 2006.