Il corso si presenta come semestrale (10 CFU). Si articola in due moduli , l'uno A, di carattere generale, istituzionale e propedeutico, l'altro B, di livello avanzato e di taglio analitico, ciascuno di essi è frequentabile anche separatamente sono attribuiti 5CFU.

Modulo A

Il corso mira a precisare e approfondire la conoscenza delle problematiche storiche del mondo contemporaneo, ponendo, in particolare, l'accento sugli ultimi decenni del XIX e sul XX secolo, nonché sulla interconnessione a scala mondiale dei fenomeni socio-economici, politico-istituzionali, demografici, culturali, di confronto e conflitto tra le diverse aree e entità statuali.

In tale ambito si dedicherà uno spazio specifico alla considerazione delle metodologie della ricerca, all'analisi e scelta delle fonti, all'uso di categorie concettuali e paradigmi esplicativi, al fine di stimolare un approccio criticamente consapevole alla disciplina e ai suoi percorsi interpretativi.

Programma

Lo svolgimento del corso avrà la seguente scansione:

1) introduzione alla storia contemporanea: problemi di metodo e di periodizzazione, la nozione di contemporaneità, parole-chiave, tipologia e critica delle fonti, archivi tra storia e memoria.

2) Strumenti e metodi della ricerca bibliografica : percorsi tradizionali (repertori, bibliografie cartacee) e strumenti informatici.

3) Temi e problemi dell'età contemporanea: nodi cruciali e tendenze di sviluppo nella politica interna e internazionale, istituzioni e comportamenti politici, lineamenti dell'evoluzione della/e società e delle strutture economiche, mutamento e continuità nei processi demografici, culturali, tecnologico-produttivi, scientifici.

Il corso può essere seguito da tutti gli studenti.

Modulo B

Il corso mira ad affrontare in una prospettiva analitica e di storia comparata fenomeni e momenti specifici dell'età contemporanea, mettendo a fuoco i risultati del dibattito storiografico, consolidato e in corso, e guidando gli studenti al diretto esame di fonti e documenti.

Programma

L’emigrazione nella storia del mondo contemporaneo: il caso dell’Italia.

Fonti documentarie di varia origine e carattere - istituzionali e soggettive, d'archivio e memorialistiche, iconografiche e filmiche - costituiranno la trama di tale percorso che si snoda nella dimensione europea e transatlantica, incrociando dinamiche economico-sociali e conflitti politici, temi di storia culturale e riflessioni su confini, identità e nazione.

Modulo A

• T.DETTI, G.GOZZINI, Storia contemporanea. II. Il Novecento, Bruno Mondadori ed., Milano 2002.
• G.DE LUNA, La passione e la ragione. Fonti e metodi dello storico contemporaneo, Firenze, La Nuova Italia 2001;
• '900.I tempi della storia, a cura di C.PAVONE, Roma 1997;
• M. L.SALVADORI, Il Novecento. Un'introduzione, Bari Laterza,2002.
• M.BLOCH, Apologia della storia o mestiere dello storico, Einaudi, Torino 1969;
• C.PAVONE, Prima lezione di storia contemporanea, Roma , Laterza, 2007

Modulo B

Bibliografia generale e orientativa:

• Storia dell'emigrazione italiana, a cura di Piero Bevilacqua, Andreina De Clementi, Emilio Franzina, 2 voll., Roma :Donzelli. 2001-2002
• E.FRANZINA, Gli italiani al Nuovo Mondo : l'emigrazione italiana in America, 1492-1942 ,Milano, A. Mondadori, 1995;
• Traversate : le grandi migrazioni transatlantiche e i racconti italiani del viaggio per mare, a cura di Emilio Franzina . - Foligno : Editoriale umbra
• Eugenia Scarzanella , Italiani malagente : immigrazione, criminalità, razzismo in Argentina, 1890-1940 di . - Milano : F. Angeli, 1999. - 207 p
• Paola Corti , Storia delle migrazioni internazionali, Roma ,editori Laterza, 2003
• Un secolo di emigrazione italiana : 1876-1976 a cura di Gianfausto Rosoli, Roma, Centro studi emigrazione, 1978.
• Zeffiro Ciuffoletti, Maurizio Degl'Innocenti, L'emigrazione nella storia d'Italia : 1868/1975 : storia e documenti . – Firenze, Vallecchi, 1978.