Università degli Studi di Pavia
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Il corso si propone di affrontare alcuni problemi relativi alla storia della professione docente, ripercorrendo testi cruciali quanto alla disamina della figura del formatore e del suo operare con l’allievo nel farsi del quotidiano della prassi educativa. Ma non basta: si cercheranno le tracce della formazione dell’educatore consigliata, auspicata, esemplificata nella sua eccellenza in alcuni testi chiave della riflessione pedagogica tra XVI secolo e la contemporaneità.
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