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Psicologia dell'invecchiamento (c.p.)
- Docenti:
- Cavallini Elena
- Anno accademico:
- 2005/2006
- Decreto Ministeriale:
- 509/99
Programma
Il corso affronta i temi dell'invecchiamento da un punto di vista sai teorico sia metodologico. Verranno trattati in particolare i cambiamenti cognitivi che si verificano durante il normale processo di invecchiamento e le principali metodologie di ricerca a cui fa riferimento la psicgerontologia.
Argomenti del corso:
· Teorie psicologiche dell'invecchiamento;
· Le abilità cognitive nell'invecchiamento: attenzione, percezione, abilità linguistiche, intelligenza, memoria e metacognizione;
· Aspetti metodologici dello studio dell'invecchiamento
· Trattamenti relativi alle difficoltà di memoria: interventi metacognitivi e training strategici.
Bibliografia
FREQUENTANTI
1. Materiale fornito a lezione (disponibile presso la copisteria Copy Point)
2. Sgaramella T. S. (1999). Neuropsicologia cognitiva dell'invecchiamento. Milano: Masson. (Solo i seguenti capitoli: 1-2-5-7-10-11-12-13-14)
3. Hertzog, C. & Hultsch, D.F. (1999). Metacognition in adulthood and old age. (disponibile presso la copisteria Copy Point)
4. Salthouse, T. A. (1999). Methodological Assumptions in Cognitive Aging Research. (disponibile presso la copisteria Copy Point)
NON FREQUENTANTI
1. Sgaramella T. S. (1999). Neuropsicologia cognitiva dell'invecchiamento. Milano: Masson. (Escludere dallo studio i capitoli 4 - 9 - 15 - 16)
2. Salthouse, T. A. (1999). Methodological Assumptions in Cognitive Aging Research. (disponibile presso la copisteria Copy Point)
Elenco appelli e prove
Nessuna prova presente
Dipartimento di Studi Umanistici
Università degli Studi di Pavia
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Segreteria didattica: Corso Strada Nuova, 65 - 27100 Pavia
Sezioni del Dipartimento
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