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Fondamenti di psicologia dello sviluppo del linguaggio e della comunicazione
- Docenti:
- Zanetti Maria Assunta
- Anno accademico:
- 2004/2005
- Decreto Ministeriale:
- 509/99
- Descrizione:
- Processi di acquisizione ed elaborazione del linguaggio
Programma
§ Aspetti biologici e maturativi
§ Maturazione vs. apprendimento
§ Innato e acquisito nello sviluppo del linguaggio
§ Dominio-specifico e dominio-generale nello sviluppo del linguaggio
§ Generazione della grammatica e costruzione delle regole
§ Sviluppo cognitivo e sviluppo linguistico
§ Contesto ed interazione sociale
§ Dalla comunicazione al linguaggio: competenza , reciprocità e intenzionalità
§ Sviluppo lessicale, morfosintattico e semantico
§ Comprensione e produzione di parole e frasi
§ Accesso lessicale e comprensione delle parole
§ Differenze individuali e influenze sociali
§ Presentazione di strumenti di valutazione delle fasi dello sviluppo linguistico
Bibliografia
M. Harris, M. Coltheart, L'elaborazione del linguaggio nei bambini e negli adulti, Il Mulino, Bologna, 2003 cap. 1, 2, 3, 6, 7 oppure L. Camaioni (a cura di) Psicologia dello sviluppo del linguaggio, Il Mulino, Bologna, 2001 cap.1-6
S. D'Amico, A. Devescovi, Comunicazione e linguaggio nei bambini, Carocci, Roma, 2003
Verranno segnalate ulteriori indicazioni bibliografiche ad integrazione durante il corso.
Elenco appelli e prove
Nessuna prova presente
Dipartimento di Studi Umanistici
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