Esame orale.

Conoscenza delle linee portanti della storia antica, medievale, moderna e contemporanea.

Le lezioni intendono proporre le linee fondamentali della storia del Cristianesimo con particolare riguardo all’epoca delle origini. Verrà proposta altresì una riflessione sulle fonti documentarie per la ricostruzione dei rapporti tra questa tipica forma dell’esperienza religiosa e le strutture sociali nonché l’evoluzione del pensiero e della mentalità occidentale

a) Lettura e commento di un Vangelo: si consiglia come testo di riferimento Marco, Matteo, Luca, Giovanni, a cura di Giancarlo Gaeta, Einaudi (ET Classici). Si può anche leggere un testo classico dell’antichità cristiana, come la Didachè, nell’edizione a cura di S. Cives e F. Moscatelli, Cinisello Balsamo, S. Paolo, o la Lettera di Aristea a Filocrate, a cura di F. Calabi, BUR, 1995. tra quelli elencati.

b) Studio di un’opera a scelta fra quelle di seguito indicate:

- L. Maggi, L’Evangelo delle donne. Figure femminili nel Nuovo Testamento, Claudiana.
- M. Clauss, Israele nell’età antica, Bologna, Il Mulino.
- P. Siniscalco, Il cammino di Cristo nell’Impero romano, Laterza (VI ed.).
- P. Brown, La formazione dell’Europa cristiana. Universalismo e diversità. Laterza.
- R. Brooke, Ch. Brooke, La religione popolare nell’Europa medievale (1000-1300), Bologna, Il Mulino.
- C. Olivier, La chiesa ortodossa, Queriniana.
- J. Delumeau, Il peccato e la paura. L’idea di colpa in Occidente dal XIII al XVIII sec. Il Mulino
- M. Rubboli, I protestanti, Il Mulino.
- A. McGrath?, Giovanni Calvino. Il riformatore e la sua influenza sulla cultura occidentale, Claudiana
- M. Firpo, Riforma protestante ed eresie nell’Italia del Cinquecento, Laterza.
- D. Menozzi, Chiesa, pace e guerra nel Novecento, Bologna, Il Mulino.
- G. Fragnito, Proibito capire. La chiesa e il volgare nelle prima età moderna, Il Mulino.
- G. Martina, La chiesa nell’età della riforma, Morcelliana.
- G. Martina, La chiesa nell’età dell’assolutismo, Morcelliana.
- A. Gallas, Il giovane Barth, fra teologia e politica, Vita e Pensiero.
- A. Zambarbieri, Il nuovo papato. Sviluppo dell’universalismo della Santa Sede dal 1870 ad oggi, ed. S. Paolo.

Programma d'esame (orale):

Ai frequentanti si richiede lo studio relativo al punto a e di un testo a scelta tra quelli elencati nel punto b.
Ai non frequentanti si richiede lo studio di due testi elencati nel punto a e di due elencati nel punto b.