Università degli Studi di Pavia
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Esame scritto con alcune domande aperte ed elaborato personale sulle esercitazioni svolte
Conoscenza delle teorie psicologiche di base e dei principali modelli di funzionamento cognitivo e apprendimento
-concetti chiave e definizioni
- motivazione intrinseca
-motivazione estrinseca
-teoria dell'attribuzione
-teorie implicite dell'intelligenza
-prospettiva socio-cognitiva, socio-culturale
-strumenti e metodi di indagine
-limiti e prospettive di sviluppo
De Beni R. e Moè A. (2000) Motivazione e Apprendimento, Il Mulino, Bologna.
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