MODALITÀ DI VALUTAZIONE PER GLI STUDENTI FREQUENTANTI

L'esame finale è scritto e si compone di due parti che si svolgeranno in giorni diversi:

• prova propedeutica di lingua (assessment): varie tipologie di esercizi di lingua inglese relativi agli aspetti grammaticali e lessicali affrontati durante le esercitazioni;

• esame finale del docente:

1. Reading Comprehension: esercizi di comprensione e di analisi di un testo di argomento umanistico (esercizi relativi al lessico; true/false; trovare domande logiche alle risposte date o, viceversa, rispondere alle domande indicate; ecc.).
2. Due esercizi relativi a due aree grammaticali importanti, un esercizio di word formation, un esercizio di comprensione di un testo breve.

Nota Bene
Soltanto il superamento della prova propedeutica di lingua (assessment) consente l’accesso all’esame finale del docente. E' possibile sostenere la prova propedeutica di lingua durante le sessioni di giugno, settembre e gennaio. I risultati delle prove propedeutiche di lingua saranno valutati in centesimi (PASS: 70%).
Il voto finale sarà assegnato dal docente sulla base dei risultati ottenuti nella prova propedeutica di lingua e nell’esame finale del docente.
Durante le prove finali non è consentito l’uso di dizionari.

MODALITÀ DI VALUTAZIONE PER GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI

L'esame finale è scritto e si compone di due parti che si svolgeranno in giorni diversi:

• prova propedeutica di lingua (assessment); varie tipologie di esercizi di lingua inglese relativi agli aspetti grammaticali e lessicali affrontati durante le esercitazioni; esercizi di completamento di un brano.

• esame finale del docente:

1. Reading Comprehension: esercizi di comprensione e di analisi di un testo di argomento umanistico (esercizi relativi al lessico; true/false; trovare domande logiche alle risposte date o, viceversa, rispondere alle domande indicate; ecc.).
2. Due esercizi relativi a due aree grammaticali importanti, un esercizio di word formation, un esercizio di comprensione di un testo breve.
3. Un esercizio di lessico specialistico, paticato nel corso delle lezioni e presente nella dispensa; comprensione di un testo con multiple choice di tipo morfo-sintattico.

Nota Bene
Soltanto il superamento della prova propedeutica di lingua (assessment) consente l’accesso all’esame finale del docente. E' possibile sostenere la prova propedeutica di lingua durante le sessioni di giugno, settembre e gennaio. I risultati delle prove propedeutiche di lingua saranno valutati in centesimi (PASS: 70%).
Il voto finale sarà assegnato dal docente sulla base dei risultati ottenuti nella prova propedeutica di lingua e nell’esame finale del docente.
Durante le prove finali non è consentito l’uso di dizionari.

Per accedere al corso è necessaria una conoscenza della lingua inglese corrispondente al livello A2/B1 della Scala di Certificazione del Consiglio d'Europa.

PROGRAMMA DETTAGLIATO PER GLI STUDENTI FREQUENTANTI

• Attraverso l’analisi di testi, le lezioni del docente si propongono di fornire una revisione delle strutture morfo-sintattiche di base e si focalizzeranno sulle strutture e gli usi delle forme verbali più ricorrenti, con particolare attenzione alla voce passiva, al discorso indiretto e ai vari tipi di proposizioni subordinate. I testi selezionati esporranno gli studenti ad un lessico vario, ma che privilegia gli ambiti letterari, filosofici, storici, filmici e artistici.

• Le lezioni del docente sono affiancate da esercitazioni di lingua inglese condotte dall’insegnante madrelingua.

PROGRAMMA DETTAGLIATO PER GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI

I contenuti del programma sono identici a quelli indicati nel programma per gli studenti frequentanti. Suddetti contenuti possono essere appresi con l'ausilio dei testi in adozione per le lezioni del docente e per le esercitazioni. Ulteriori materiali per l’autoapprendimento saranno messi a disposizione dal docente alla fine del corso.
Per un elenco dettagliato degli argomenti di lingua presentati durante le esercitazioni, gli studenti non frequentanti possono prendere visione dell'indice dei volumi in adozione per le esercitazioni. Potranno inoltre esercitarsi autonomamente svolgendo gli esercizi contenuti nel CD-Rom del volume:
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use (3rd edition with answers and CD-Rom). Cambridge: CUP, 2004,
il quale è provvisto di chiave di autocorrezione.

TESTI IN ADOZIONE PER LE LEZIONI DEL DOCENTE

FACCHINETTI Roberta, English in the Humanities: History and Philosophy. Padova: CEDAM, 1999.
MURPHY, Raymond, English Grammar in Use (3rd edition with answers and CD-Rom). Cambridge: CUP, 2004.
SWAN, Michael, Practical English Usage (3rd edition). Oxford: OUP, 2005.
Sarà predisposta una dispensa con materiale da utilizzare nel corso delle lezioni.

TESTI IN ADOZIONE PER LE ESERCITAZIONI

MURPHY, Raymond, English Grammar in Use (3rd edition with answers and CD-Rom). Cambridge: CUP, 2004.

Ulteriori materiali saranno indicati durante le esercitazioni

DIZIONARI CONSIGLIATI

MONOLINGUE :
The MacMillan? English Dictionary for Advanced Learners (con CD-Rom). Oxford: Macmillan, 2007.

BILINGUE:
Il Ragazzini 2010, Dizionario inglese-italiano, italiano-inglese (con CD-Rom). Bologna: Zanichelli, 2010.

DIZIONARIO PER LA PRONUNCIA:
JONES D., English Pronouncing Dictionary (con CD-Rom). Cambridge: CUP, 2004.