Dopo un’introduzione sui rapporti tra linguistica e letteratura, verranno proposte e commentate dal punto di vista lessicale, sintattico e retorico pagine di narrativa, che provano la pluralità di soluzioni adottate dagli scrittori. All’introduzione con notizie sui singoli autori e sulle loro scelte stilistiche, seguirà la lettura e l’analisi di testi.

All’inizio del corso verranno assegnate agli studenti esercitazioni su altre pagine di prosa degli autori oggetto del corso, per un’analisi da condursi con l’aiuto del docente e di un tutor. E’ prevista la stesura di un breve lavoro scritto da portare all’esame.

Testi e edizioni di riferimento (relativi anche ai testi da assegnare per le esercitazioni):

Italo Calvino, Andato al comando (1945) dalla raccolta Ultimo viene il corvo (Einaudi, 1949), qualsiasi edizione

Beppe Fenoglio, Vecchio Blister, dalla raccolta I ventitre giorni della città di Alba (Einaudi, 1952), qualsiasi edizione

Natalia Ginzburg, pagine da Lessico famigliare (Einaudi, 1963), qualsiasi edizione, Viaggiatori maldestri, in Mai devi domandarmi (Einaudi, 1970) (anche in N. G., Opere, rispettivamente vol. I, pp. 897-1113 e vol. II, pp. 88-92, Milano, “Meridiani” Mondadori, 1986-1987)

Mario Tobino, Opere scelte, a c. di P. Italia, Milano, “Meridiani” Mondadori, 2007: pagine da Il deserto della Libia (Einaudi, 1952) e da Le libere donne di Magliano (Vallecchi, 1953). Per le due opere si può ricorrere anche e un’edizione economica.

Tommaso Landolfi, Opere, I (1937-1959), II (1960-1961), a c. di I. Landolfi, Milano, Rizzoli, 1991-1992: Prefiguarazioni: Prato (Ombre, Vallecchi, 1954), La Dea cieca o veggente, La muta (Tre racconti, 1964), Parole in agitazione (Un paniere di chiocciole, 1968), Perbellione, (Le labrene, Rizzoli, 1974).

T. Landolfi, Le più belle pagine scelte da Italo Calvino, Milano, Adelphi, 2001.

Luciano Bianciardi, pagine da Il lavoro culturale (Feltrinelli, 1957), qualsiasi edizione, La vita agra (Rizzoli, 1962) qualsiasi edizione; Il peripatetico, La solita zuppa, Il complesso di Loth in L’antimeridiano, a c. di L. Bianciardi, M. Coppola e A. Piccinini, Milano, ISBN-Edizioni ExCogita, 2005, vol. I: Saggi e romanzi, racconti, diari giovanili

Bibliografia e strumenti di consultazione:

E. Gagliardi, Forme della ripetizione nei romanzi epistolari di N. Ginzburg, in Lingua d’autore. Letture linguistiche di prosatori contemporanei, a c. di F. Gatta e R. Tesi, Roma, Carocci, 2000

M. A. Grignani, Novecento plurale. Scrittori e lingua, Napoli, Liguori, 2007 (cap. III, V, VI, VII)

G. Antonelli, Sintassi e stile della narrativa italiana dagli anni Sessanta ad oggi, in Letteratura italiana del 900 diretta da Nino Borsellino e Walter Pedullà, Rizzoli Larousse, vol. III, pp. 682-711

G. Antonelli, L’italiano nella società della comunicazione, Bologna, Il Mulino, 2007

M. Dardano, Una ricchezza senza pari, Per un’analisi della lingua di T. Landolfi, in Un linguaggio dell’anima,. a c. di I. Landolfi e A. Prete, San Cesario di Lecce, Manni, 2006

I. Bonomi, La grammatica del parlato in alcuni scrittori contemporanei,in Norma e lingua in Italia: alcune riflessioni fra passato e presente. Incontro di studio n. 10, Milano, Istituto lombardo di scienze e lettere, 1997, pp.167-183

A. Mauceri, L’Italia raccontata. Antologia di racconti del 900 con commento linguistico e attività didattiche per studenti di lingua e letteratura italiana, Pisa, Pacini, 2003

P. D’Achille, L’italiano contemporaneo, Bologna, Il Mulino, 2006

Testi per sostenere l’esame:

E. Testa, Lo stile semplice, Torino, Einaudi, 1997 (due capitoli a scelta tra i seguenti: VI: Parlato e metadialogica, VII: La stilizzazione dell’oralità, IX: Semplice e complesso)

P. V. Mengaldo, Storia della lingua italiana. Il Novecento, Bologna, Il Mulino, 1994 (capp. II e IX)