Il corso intende fornire allo studente conoscenze teorico-applicative sui principali disturbi neuropsicologici conseguenti a lesioni cerebrali. Per ciascun disturbo saranno approfonditi il substrato teorico e gli strumenti di valutazione e diagnosi. Le lezioni saranno strutturate in modo da consentire allo studente l’applicazione delle nozioni teoriche acquisite allo studio di casi clinici esemplari.

- Introduzione alla Neuropsicologia clinica

- La valutazione neuropsicologica

- I disturbi del linguaggio: le afasie

- I disturbi del linguaggio scritto e del calcolo: alessia,

agrafia, acalculia

- I disturbi della programmazione motoria: le aprassie

- La Negligenza spaziale unilaterale

- I disturbi dello schema corporeo

- Deficit costruttivi

- I disturbi del riconoscimento: le agnosie

- I disturbi della memoria: le amnesie

- I disturbi della programmazione cognitiva: la sindrome

frontale

- Il declino cognitivo globale: le demenze

Modalità d’esame per studenti non frequentanti:

prova scritta con domande a scelta multipla con punteggio – 1 e prova orale obbligatoria se superato lo scritto.

Bibliografia fondamentale:

1. Lineamenti di Neuropsicologia clinica. Dario Grossi e Luigi Trojano. Carocci editore, 2002
2. Manuale di Neuropsicologia. Gianfranco Denes e Luigi Pizzamiglio (a cura di). Bologna: Zanichelli Editore, 1996 (Seconda Edizione). Capitoli: 10, 12, 13, 15, 17,19, 20, 21, 22, 23, 25, 27, 30, 31, 32, 33.
3. Anna Berti, Gabriella Bottini, Marco Neppi Modona “Elementi di neuroscienze cognitive” Carocci editore 2006.

Bibliografia facoltativa:

1. Neuropsicologia. Elisabetta Làdavas, Anna Berti. Il Mulino-Manuali, 2002.
2. La valutazione del deficit neuropsicologico nell’ adulto cerebroleso. A cura di Sergio Carlomagno. Masson editore.
3. Neuropsicologia con carta e matita. C. Semenza, L. Cipollotti. Cleup editrice, Padova, 1993.
4. Neuropsicologia dei lobi frontali. D. Grossi, L. Trojano. Il Mulino-Itinerari, 2005.
5. Neuropsicologia delle sindromi post-traumatiche. R. Cattelani. Raffaello Cortina 2006.

Modalità d’esame per studenti frequentanti:

l’esame sarà svolto unitamente a quello di riabilitazione cognitiva del dott. G. Zanardi.

L’esame consisterà in una prova scritta relativa a più casi clinici (valutazione e riabilitazione) con risposte a scelta multipla dal quale si otterranno due voti (uno per Neuropsicologia Clinica uno per Riabilitazione Cognitiva). Tale voto sarà sommato al punteggio della prova orale riguardate l’esposizione di una tesina composta da una parte di valutazione valida per Neuropsicologia Clinica e una parte di riabilitazione valida per Riabilitazione Cognitiva.

Chi dovesse sostenere solo uno dei due esami svolgerà solo la prova relativa al corso frequentato.