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Psicologia del ciclo di vita (c.p.)
- Docenti:
- Lecce Serena
- Anno accademico:
- 2004/2005
- Decreto Ministeriale:
- 509/99
Programma
Il corso si propone di approfondire le più recenti teorie dello sviluppo in una dimensione del ciclo di vita con riferimento al modello di sfida dello sviluppo proposto da Hendry e Kloep.
Particolare attenzione verrà rivolta alle tematiche delle relazioni interpersonali, amicali, fraterne e tra pari, di cui verranno discusse le determinanti e le conseguenze sia sul piano cognitivo che sociale. All'interno del corso saranno previste esercitazioni pratiche e lavori di gruppo.
Bibliografia
Frequentanti
· Hendry L., e Kloep M. (2003). Lo sviluppo nel ciclo di vita. Bologna, Il Mulino (ESCLUSI Capitoli III, IV, V, X, XI)
· Lucidi delle lezioni
· Articoli di approfondimento (saranno indicati nel corso delle lezioni)
Non Frequentanti
· Hendry L., e Kloep M. (2003). Lo sviluppo nel ciclo di vita. Bologna, Il Mulino (ESCLUSI Capitoli X, XI)
· Rutter M. e Rutter M. (1995). L'arco della vita. Firenze, Giunti. (Capitolo IV)
Modalità di svolgimento dell'esame:
L'esame, distinto per frequentanti e non frequentanti, prevede una prova scritta con domande aperte sugli argomento indicati in bibliografia
Elenco appelli e prove
Nessuna prova presente
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