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Neurogeriatria (c.p.)
- Docenti:
- Zanardi Gabriele
- Anno accademico:
- 2004/2005
- Decreto Ministeriale:
- 509/99
Programma
Caratteristiche generali e finalità dell'insegnamento
Il corso intende offrire una rassegna completa del concetto di invecchiamento espresso come aspetto di sviluppo sia patologico che normale. In tal senso vuole offrire modelli e teorizzazioni che inducano lo studente ad una profonda elaborazione dei concetti neurobiologici, neuropsicologici e riabilitativi che possano fornire nozioni utili anche dal punto di vista formativo/professionale.
Programma del corso
Nel corso delle lezioni saranno trattati i seguenti argomenti:
Parte prima
dalla geriatria alla psicogeriatria: lo sviluppo del concetto e l'evoluzione della prospettiva medica psicologica; analisi dell'intervento di assistenza e di cura
Parte seconda Richiami e Modelli Neuropsicologici e Neurofisiologicii dell'invecchiamento: invecchiemanto fisiologico e patologico; le disabilità della persona anziana, il deterioramento cognitivo: le demenze; Alzheimer, demenza fronto temporale, frontale, vascolare, demenza semantica; neuroimmaging dell'invecchiamento fisiologico e patologico.
Parte Terza La Presa in carico delle persone anziane non autonome: le cure psicogeriatriche, la comunicazione con il paziente, strategie per l'aumento dell'autonomia, le turbe comportamentali
Parte quarta Analisi critica del concetto di Demenza Senile: il concetto di demenza e la sua evoluzione, valutazione e quantificazione del deficit demenziale, gestione e intervento con il soggetto dementeAll'interno del corso verranno costituiti dei gruppi di studio in merito alle recenti produzioni scientifiche in ambito geriatrico e psicogeriatrio. Gli studenti verranno invitati alla produzione di una tesina che esponga i contenuti e le conclusione degli scritti utilizzati.
Bibliografia
R.A. McCarthy, E.K. Warrington, "Neuropsicologica Cognitiva", ed. Raffaello Cortina, 2003
G. Denes, L. Pizzamiglio, " Manuale di Neuropsicologia ", Ed. Zanichelli, 1996, cap 30 - 31 - 32 - 33 - 34
C. E. Coffey, J. L. Cummings, " Manuale di neuropsichiatria geriatrica", ed. CIC, 2001, cap 1 - 2 - 3 - 4
Modalità dell'esame
L'esame sarà composto da una prova scritta e da una integrazione orale
L'iscrizione all'esame avverrà tramite registrazione in apposito elenco esposto in facoltà
Elenco appelli e prove
Nessuna prova presente
Dipartimento di Studi Umanistici
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Segreteria didattica: Corso Strada Nuova, 65 - 27100 Pavia
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